ЗОЖ
24 ноября 2022
В рамках 1-го блока «Профессиональная ориентация, безбарьерная среда и инклюзивная виртуальная школа по правильному принятию решения в нештатных жизненных ситуациях» 
21 ноября 2022
Проект «Инклюзивная школа самостоятельной жизни» 
16 марта 2021
Как только солнышко по настоящему согрело на детско-игровой и спортивной площадке «Инклюзивного центра продвижения ЗОЖ» по ул. Мошенского, 66 сразу активизировалась работа. 14 марта в воскресенье прошли первые весенние «Велопакатушки» с участием молодых инвалидов г. Бреста и членов велоклуба трех возрастов «РаДея» 
7 марта 2021
1-й Блок проекта «Инклюзивная виртуальная школа по правильному принятию решения в нештатных жизненных ситуациях». Задача для детей и молодых людей с инвалидностью провести виртуальные сеансы-школу по правильному принятию решения в нештатных жизненных ситуациях. 
6 марта 2021
Реализуя проект «Безбарьерная среда возможностей» Посольства США в РБ, в рамках совместного плана нашей работы с государственными структурами и общественными объединениями на 2021 год, в середине февраля состоялось знакомство сотрудников «Инклюзивного центра продвижения ЗОЖ» с молодыми инвалидами города Бреста. 
4 марта 2021
Накануне весеннего праздника «Инклюзивный центр продвижения ЗОЖ» был приглашен молодыми инвалидами ТЦСОН Московского района по ул. Гродненской, 6, г. Бреста на концерт, где наши представители приняли участие с музыкальным поздравлении девушек, женщин, мам и бабушек с Международным женским днем. 
23 февраля 2021
Чрезвычайные ситуации создают условия опасные для жизни. Страх, паника –теряются драгоценные секунды! А нужно смело действовать, чтобы обезопасить себя и других. .jpg "Рождество для детей")
21 февраля 2021
«Мороз и солнце; день чудесный!» - эти слова из стихотворения А.С. Пушкина великолепно отражают настроение праздника для детей.
18 января 2021
Какая удивительная жизнь здесь…. нас встречают позитивные люди с море интересными предложениями, где заставляют остановиться, прислушаться, присмотреться, призадуматься…и сделать свой выбор. |
